Qualitativ hochwertigen Sexualkundeunterricht schaffen

Wir fordern eine verstärkte Zusammenarbeit mit wissenschaftlichen Institutionen und Schulen sowie die Weiterbildung der entsprechenden Lehrkräfte, um einen qualitativ hochwertigen Sexualkundeunterricht zu ermöglichen. Ein Blick auf den aktuellen, nicht zeitgemäßen Lehrplan zeigt, wie wichtig regelmäßige Aktualisierungen sind – das gilt besonders im Bereich des Sexualkundeunterrichts. Eine Anpassung an neueste wissenschaftliche Erkenntnisse ermöglichen wir zum Beispiel durch die Zusammenarbeit mit medizin- und sozialpädagogischer Forschung.

Forderungen