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Schulen mehr Eigenverantwortung bei digitalen Lernangeboten geben

Wir fordern faire Wettbewerbsbedingungen beim Einsatz von digitalen Lernangeboten. Es darf keinen Zwang dazu geben, staatliche Monopolangebote wie etwa die Lernplattform Mebis zu nutzen. Staatliche Eingriffe beim Aufbau…

Landesweite 1:1-Ausstattung mit digitalen Endgeräten verwirklichen

Wir fordern einen Rechtsanspruch auf landesweite Ausstattung jeder Schülerin und jedes Schülers mit einem digitalen Endgerät. Wie sie dieses Ziel umsetzen, lassen wir den Schulen offen. So können sie bestmöglich auf die…

Systembetreuung an Schulen professionell aufstellen

Technik folgt der Pädagogik, nicht umgekehrt. Wir fordern deshalb eine klare Abgrenzung zwischen den Vorgaben für pädagogische Systembetreuer und der technischen Systembetreuung. Lehrkräfte sollen sich um die Gestaltung…

Digitalisierung für neue Lernkultur nutzen

Aus liberaler Sicht ist es nötig, Digitalisierung nicht einfach auf das alte System aufzusetzen, sondern das ganze Schulsystem von Grund auf digital zu denken. Dazu muss geeignete Lernsoftware bereitgestellt werden – es…

KI-Chatmodelle als Chance: Aufklärung statt pauschalen Verboten

Aus liberaler Sicht sollen KI-Chatmodelle als Katalysator genutzt werden, um die Lehr-, Lern- und Prüfungskultur zu verbessern. In der Schulbildung sind Fortbildungen für Lehrkräfte zu KI-Systemen nötig. KI-Chatmodelle…

Ganztagsbildung vielfältig ausbauen und trägerneutral finanzieren

Wir fordern einen bayerischen Rechtsanspruch auf ein bedarfsdeckendes und hochwertiges Ganztagsangebot bis zur sechsten Klasse mit kindgerechten und individuellen Bildungsangeboten. Dazu gehört zum Beispiel die…

Bekenntnis zum mehrgliedrigen Schulsystem

Wir fordern ein leistungsgerechtes Bildungssystem, das auf die individuellen Leistungsunterschiede der Schülerinnen und Schüler optimal eingeht. Dies kann durch das bisherige mehrgliedrige Schulsystem erfolgen und/oder…

Durchlässigkeit maximieren

Aus liberaler Sicht muss unser bayerisches Schulsystem durchlässiger werden. Wir wollen die einseitige Fokussierung auf die Durchschnittsnote beim Übertritt von der Mittelschule auf die Realschule oder aufs Gymnasium…

Neue Perspektiven für Mittelschulen schaffen

Wir wollen Mittelschulen als Ort der individuellen Förderung weiterentwickeln und sie durch eine schülerorientierte Finanzierung mit Bildungsgutscheinen dort stärken, wo sie die größten sozialen Herausforderungen…

Mittelschulen vor Ort stärker verankern

Wir setzen uns dafür ein, dass Mittelschulen lokal wieder als Mehrwert wahrgenommen werden und die Kommunen sie hierbei aktiv unterstützen. Das gelingt über eine verstärkte Kooperation mit Akteuren vor Ort wie…